Soziale Phobien

Kinder und Jugendliche mit sozialer Phobie ziehen sich zurück.

Soziale Phobien sind, da etwa fünf bis zehn Prozent der Kinder und Jugendlichen an ihr leiden, eine der häufigsten psychischen Störungen im jungen Alter. Dabei gebe es laut dem Forschungsverband „Sopho-net“ verschiedene Arten von sozialen Phobien, die oft nicht als Krankheit erkannt werden. Im Gegensatz zu Kindern mit ADHS, die im Unterricht eher als Störfaktor auffällig seien, sind Kinder und Jugendliche mit einer sozialen Phobie eher ruhig und werden daher als angenehm angesehen.

Schüchternheit ist nicht sofort eine soziale Phobie

Die Sprecherin von „Sopho-net“, Lena Krebs, sagte, dass nicht jeder, der schüchtern sei, eine soziale Phobie habe. Erst, wenn die Angst der Betroffenen über einen Zeitraum von mindestens sechs Monaten andauere und damit ein Leidensdruck entstehe, der die Lebensqualität herabstufe, würde man von einer soziale Phobie sprechen.

Gründe für eine soziale Phobie

Für eine soziale Phobie gibt es verschiedene Gründe. Zum einen existieren angeborene Verhaltenshemmungen, bei denen Kinder und Jugendliche sich zurückziehen, sobald sie etwas Neuem begegnen und mit Erstarrung auf Situationen reagieren, die ihnen Angst machen. Zum anderen können auch traumatisierende Situationen, in denen die Kinder gedemütigt, ausgeschlossen oder gemobbt wurden, dazu führen, dass sie eine soziale Phobie entwickeln. „Wir sprechen von einem ‚biopsychosozialen Modell’, das heißt, Veranlagung, Psyche und persönliche Erfahrungen spielen zusammen“, so Lena Krebs.

Folgen einer sozialen Phobie

Die Folgen einer sozialen Phobie können schwerwiegend sein, da die Betroffenen wichtige soziale Kompetenzen nicht erlernen. So komme es durch soziale Phobien dazu, dass Jugendliche die Schule nicht beenden, keine Berufsausbildung anfangen und auch keine intimen Beziehungen eingehen würden. „Es besteht ein hohes Risiko für zusätzliche Störungen wie Depressionen oder andere Angststörungen. Manche Jugendlichen versuchen ihre Angst durch Alkohol oder Drogen zu bekämpfen“, erklärte die Sprecherin von „Sopho-net“. Doch, wie Lena Krebs betont, gebe es zwei verschiedene Therapiemethoden, die den Kindern und Jugendlichen helfen können mit einer sozialen Phobie umzugehen. Die erste der beiden Therapien geht davon aus, dass eine fehlerhafte Informationsverarbeitung die Angst der sozialen Phobie aufrecht erhält. Wird beispielsweise eine Wortmeldung eines Kindes oder Jugendlichen überhört, schließt dieser daraus, dass die Mitschüler oder Lehrer ihn nicht interessant finden. Daraufhin meldet sich der Betroffene noch seltener oder gar nicht. In der Therapie wird diesen Personen geholfen, die eigenen Annahmen zu überprüfen und korrigieren. Bei der zweiten Methode handelt es sich um eine psychodynamische Kurzzeittherapie, die davon ausgeht, dass die soziale Angst eine Folge von ungelösten Konflikten mit anderen ist. Diese Therapie versucht, den unbewussten inneren Konflikt zwischen Wunsch und Realität aufzulösen.